Uma das críticas sobre a formação dos contadores no mundo é a oportunidade de tornar mais eficiente a transferência do aprendizado para o mundo profissional prático. A solução ACCOUNT há anos vem suprindo essa lacuna ao trazer aos estudantes, professores e demais interlocutores a condição de experimentar, com apoio da tecnologia, as várias etapas do processo contábil. Pude encontrar no ACCOUNT uma fundamentação a partir da visão educacional, reconhecendo as necessidades e metas neste estágio de formação. Outro ponto que considero importante é que representa um modelo simplificado, porém incorporando as complexidades relevantes do processo contábil. Na perspectiva da tecnologia da informação, é louvável a solução como ACCOUNT ter sido desenvolvida no Brasil, incorporando as realidades específicas do ambiente tecnológico a ser ocupado pelos profissionais. Em recente pesquisa com alunos da FIPECAFI, 85% dos estudantes atribuíram nota oito ou superior (em escala de dez pontos) indicando que estão melhor preparados para para a prática contábil.

Conhecer e trabalhar com o Account e toda a equipe foi um plus para o curso EAD que coordeno na Faculdade Unyleya.
A cada oportunidade de contato com os alunos, a impressão é sempre muito positiva. Eles se surpreendem com a possibilidade de testar seus conhecimentos em um programa totalmente voltado para o desenvolvimento acadêmico.

O programa, a partir do seu histórico de Movimentações realizadas pelo aluno, dá aos professores uma visão bem consistente sobre o que foi apreendido e o que ainda requer que seja trabalhado nas aulas. Este relatório torna a atuação do professor ainda mais pontual e assertiva, gerando um aproveitamento mútuo, pois ganha o aluno pelo aprimoramento e sedimentação do aprendizado, ganha a instituição e professor pela nobre função de ensinar e preparar, e ganha o mercado, com profissionais mais capacitados e conhecedores da estrutura dos procedimentos e produtos gerados pela Contabilidade.

Agradeço ao saudoso professor Lauro pelo legado deixado e a toda equipe do Account sempre acessível e de extrema competência.

Como professor da disciplina de contabilidade para os nossos cursos (Administração, Economia, Ciências Contábeis) e outros cursos da instituição (Secretariado bilingue) há vinte e três anos, estou convicto que o software Account – Contabilidade Didática é um instrumento top de linha no ensino da contabilidade. Consegue despertar no aluno o interesse pelo conhecimento. Instiga professor e aluno a estarem permanentemente atualizados. Torna a aula dinâmica e agradável. Sinto-me agraciado em dominar esta ferramenta e poder utilizá-la como subsídio ao ensino da contabilidade. Ocorre a perfeita interação entre instituição, docente e discente.

É com imensa satisfação que os parabenizo pelo brilhante software Account. Recentemente fomos avaliados pelo MEC e tivemos a grande satisfação de tirar NOTA 4. Demonstramos aos avaliadores do MEC a forma como trabalhamos nos primeiros períodos a contabilidade com o software Account e o quanto os alunos se interessaram pelo curso após a utilização do software. O interessante é que eles pesquisam muito mais a teoria para saber onde estão errando, pois o programa não revela a solução do problema e são eles que precisam descobrir para seguir adiante. Com essa nova metodologia os alunos passaram a gostar muito mais do Curso. Mais uma vez parabéns.

A utilização do sistema Account nas aulas de laboratório contábil foi uma decisão acertada da Instituição, pois com o uso do sistema, foi possível tornar as aulas mais dinâmicas, mais atraentes, pela oportunidade que os alunos têm de praticar no sistema, as principais situações que são usuais na contabilidade. Desta forma os alunos conseguem compreender melhor a teoria, evoluindo como seus conhecimentos.